随着学前教育的发展和舞蹈教育的重视，高职院校学前教育专业中的舞蹈课程愈发受到关注。而创新高职院校学前教育 专业舞蹈课程，不仅能够提高学生的综合素质和专业技能，还能够满足社会对学前舞蹈教育人才的需求。因而研究高职院校学前 教育专业舞蹈课程创新路径有重要的意义。对此，通过阐述高职院校学前教育专业舞蹈课程创新的理论基础，进而分析高职院校 学前教育专业舞蹈课程创新的路径，以期提升学生的职业竞争力。